Образование

Среднее профессиональное - Оренбургское педагогическое училище № 2, воспитатель дошкольного образовательного учреждения по специальности «Дошкольное образование», 1997г.

Высшее -  г. Санкт-Петербург Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Институт специальной педагогики и психологии», учитель-логопед по специальности «Логопедия», 2012 г.

 Категория

Высшая квалификационная категория

 Повышение квалификации

ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеренбург , «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ»,  в объеме 72 ч., 2020г.

 Общий трудовой стаж 18 лет

 Педагогический стаж 18 лет

Методическая копилка

Публикации

 Конспект образовательной деятельности в средней группе «Что такое хорошо и что такое плохо»

 Конспект образовательной деятельности в подготовительной группе «Сыщики» (сертификат о публикации)

 Конспект образовательной деятельности во второй младшей группе «Моя семья»

 Проект «Зимующие птицы»

 Проект «Мнемотехника – как средство развития связной речи у детей»

Статья «Использование технологий мнемотехники в работе с детьми по развитию связной речи» (сертификат о публикации)

 Консультация для педагогов

«Театрализованные игры - путь к детскому творчеству»

«Сказкотерапия» на занятиях по развитию речи.

 «Использование мнемотаблиц в развитии связной речи у детей  дошкольного возраста».

 «Организация самостоятельной изобразительной

деятельности детей»

«Нетрадиционные техники рисования в детском саду и их роль в развитии детей дошкольного возраста»

«Виды и техники нетрадиционного рисования»

Дистанционное образование

Мастер –класс «Бумажный голубь – символ  Мира»

 Пальчиковая гимнастика «Веселые пальчики», «Паучок – бабочка» «В гости к Маше»

 Артикуляционная гимнастика «Веселый язычок»

 Интерактивная гостиная «Волшебный мир сказок» - театр на фартуке, русская народная сказка «Репка»

Достижения воспитанников

Достижения педагога

Для Вас, родители

Консультации:

 «Использование загадок, как средство формирования выразительности речи»

«Воспитание сказкой»

«Формирование интереса к театру у дошкольников»

«ТРИЗ в детском саду и дома»

«Учим правильно употреблять предлоги»

«Дидактические игры по формированию грамматического строя речи детей старшего дошкольного возраста»

«Возрастные особенности восприятия литературных произведений дошкольников и задачи ознакомления детей с книгой»

«Закаливание детей осенью»

«Этот удивительный предметный мир»

«Учите детей говорить правильно»

«Использование мнемотехники в развитие речи детей»

«Рисуем дома с детьми младшего дошкольного возраста»

 «Зачем детям рисовать?»

 «Рисование нетрадиционными способами»

Обратная связь

Электронная почта: oleinikaksana@yandex.ru